Sinopsis: Dengan marak dan pesatnya perkembangan teknologi di era digital didapati adanya perubahan karakter dan perkembangan ketrampilan professional dalam masyarakat. Dimana hal ini mempengaruhi etika dan perilaku generasi muda jaman ini, untuk itu penelitian ini dilakukan atas sebuah kebutuhan mendesak untuk menganalisis dampak Pendidikan Agama Kristen dalam menyeimbangkan penguasaan teknologi dengan landasan moral yang kuat..Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memahami bagaimana pendidikan agama Kristen dapat membentuk karakter siswa, seperti kejujuran, tanggung jawab, dan etika, serta mengembangkan keterampilan profesional yang diperlukan di dunia kerja digital.Penelitian ini menggunakan metodologi kualitatif dengan pendekatan studi kasus, dimana data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi, dan analisis dokumen dari beberapa lembaga pendidikan Kristen.Bagaimana nilai-nilai agama Kristen diintegrasikan ke dalam proses pembelajaran untuk membentuk kepribadian yang lebih baik, dan bagaimana siswa dapat mengembangkan keterampilan digital dan soft skill seperti kepemimpinan dan komunikasi, menjadi pokok pembahasan dalam penelitian ini. Pendidikan agama Kristen berperan penting dalam menghasilkan peserta didik yang tidak hanya kompeten secara teknis tetapi juga memiliki integritas moral yang kuat menjadi inti kajian. Penelitian ini terbukti memberikan dampak poisitf terhadap transformasi kepribadian mahasiswa dan mendukung pengembangan keterampilan professional yang relevan dengan era digital.