Vol. 2 No.2 Tahun 2021

Kecerdasan Rohani sebagai dasar Terbentuknya Profesionalitas Guru Pendidikan Kristen

Sinopsis: Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan peran kecerdasan spiritual dalam peningkatanprofesionalitas guru pendidikan agama Kristen. Profesionalitas pada guru PAK memegang peranpenting dalam keberhasilan melahirkan anak didik yang berkarakter Kristus. Kecerdasan rohanimerupakan hasil dari hubungan yang intim dan intens dengan Tuhan. Melalui penelitian ini penulismenyampaikan bahwa melalui kecerdasan spiritual, sejatinya Allah berbicara dan membimbing paraguru dalam hidup menjalani dan tanggung jawab profesinya. Indikator-indikator kecerdasan spiritualyang dikemukakan dalam penelitian ini membantu memahami bagaimanasesungguhnya kecerdasanspiritual bekerja. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif.Pengumpulan data menggunakan-gunakan metode observasi dan studi pustaka. Hasil penelitian menyimpulkan bahwa ketika seorangguru memiliki kecerdasan spiritual maka terciptalah kemampuan memahami hakikat diri, mampumemahami kehendak Tuhan sehingga semangat untuk menggerakkan hidupnya adalah Roh Kudus.Dengan demikian keberadaan dirinya baik tubuh dan jiwa (segenap pikiran dan perasaan) terarahUntuk menjadi guru yang serupa dengan Tuhan Yesus Kristus.